Semana #17
(mes de LA VIRTUALIDAD)
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En este posteo finalizamos con la propuesta iniciada en Semana #15 y Semana #16 en las que presentamos videos con estrategias y herramientas para el trabajo virtual. Hoy ofrecemos un tercer video que puedes ser de utilidad para descubrir estrategias para entornos digitales. Encontraras algunas guías e ideas para mejorar el diseño de tus espacios virtuales.
Aquí vamos con el segundo video de ayuda para orientarnos a la virtualidad 👇
Estrategias para entornos digitales
Para transformar nuestra tarea a los entornos virtuales será necesario pensar en términos estratégicos el diseño de dicho cambio. El mero uso de herramientas TIC, no te asegurará la efectividad de la tarea, ni te otorgará mayor atribución en el cambio que te propongas.
Un aspecto crítico para que el trabajo desde la virtualidad sea memorable es el diseño del proceso que deseamos desarrollar. Saber armar una guía lógica y efectiva que permita diferenciar los momentos durante el desarrollo, será de mucha utilidad tanto para los organizadores como para los participantes. Te permitirá definir el tiempo de duración y diseñar materiales o estrategias acordes a objetivos claros y realizables.
Si deseas que tu propuesta tenga atributos diferenciales, el enfoque SAMR que se presenta en el video te dará pistas para lograrlo. Esta propuesta te estimulará a pensar cuales herramientas y estrategias necesitarás activar si deseas hacer que tu video conferencia supere la mera Sustitución de la presencialidad por un entorno virtual.
En el video que sigue encontrarás algunas opciones para pensar tu estrategia previamente al desarrollo de tus video conferencias. Los tips que encontrarás te permitirán tomar decisiones inteligentes que harán tu presentación un momento diferente para tus invitados.
Video
Preguntas
Las siguientes preguntas son centrales para definir las estrategias de video conferencias o vivos en entornos digitales. Aunque pueden resultare “obvias”, tenerlas presentes en el momento del diseño, te asegurarán pensar en todos los aspectos del proceso. Tenemos la tendencia a destinar mas debates y tiempos a los contenidos y muchas veces olvidamos los otros aspectos que también tienen igual importancia.
¿Para qué vamos a hacer esto? (Permite definir los Objetivos)
¿Por qué lo vamos a hacer? (Te ayuda a repensar la Justificación)
¿Cuál son los tópicos o temas centrales a desarrollar? (Posibilita pensar en los Contenidos)
¿Quiénes son los destinatarios? (Permite caracterizar a los Sujetos a los que va dirigido)
¿Cómo vamos a desarrollar la propuesta? (Define cuales son las Actividades a desarrollar)
¿Con qué lo vamos a desarrollar? (Define las herramientas virtuales que se utilizarán)
Reflexiones
Si somos capaces de dar respuestas ordenadamente según las preguntas propuestas, estaremos en mejores condiciones para diseñar una video conferencia o vivo en red que resulte atractiva a los participantes y que te otorgue seguridad para el desarrollo.
Si a la vez deseas que durante el desarrollo ocurra la interacción y la participación de los invitados, será crucial intercalar herramientas virtuales que habiliten el intercambio. Para ello habrá que decidir el “escalón” en el que te detendrás para que te permita la mejor combinación de “acciones” y “actos reflejos” que te propongas, recordando la metáfora de la escalera de la participación.
Como la participación implica un proceso de involucramiento de los actores en el cambio de una situación que los interpela, tus diseños deberán también definir si la estrategia de la conferencia o vivo en red, solo es una SUSTITUCIÓN mediada por las TIC de un acto que podrías hacer igual en un entorno presencial. O te animas a superar esa barrera, seleccionando TIC que te permitan AUMENTAR la función de los participantes en el desarrollo; o mucho mejor aun usando herramientas que les permitan a los participantes MODIFICAR sus propias actividades de aprendizaje en el tema que convocas. Y si te animas a un diseño más participativo e inclusivo, seleccionando herramientas que les permitan REDEFINIR sus actividades para aprovechar el encuentro según sus estilos de aprendizajes.
Como vemos el diseño de una video conferencia o vivo en red requiere un análisis critico riguroso si deseamos que no sea más de los mismo.
Llamada a la acción
Recuerda que en la Semana #14 dispones de una guía de chequeo para mejorar la organización de video conferencias. Te propongo revisar dicha guía, porque te resultará de gran ayuda para pensar el diseño de tus conferencias y vivos en red.
Te invito a que compartas en los comentarios algunos ejemplos de tu experiencia con video conferencias o vivos en red. Compártenos que estrategias has usado para mejorar la interacción.
¡Que tengas una excelente semana! ¡Esperamos tus comentarios!
